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人工智能会取代人类?百度李彦宏AI四大原则或许

TIME:2018-09-27
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  人们常说

  AI以人为本。那么是什么推动了人工智能的发展?答案很简单,是需求!因为有需求,需要解决方法,于是便有了人工智能的发展。由此可见,AI以人为本的本质在于权衡人的当下需求并提供解决方案。

  如今,人工智能的发展如火如荼,国家先后出台规划及政策推动人工智能的发展。

  2015年5月20日

  国务院印发《中国制造2025》,加快智能制造产品研发和产业化。

  2015年7月5日

  国务院印发《“互联网+”行动指导意见》大力发展智能制造、人工智能新兴产业。

  2016年4月

  工信部等机关单位表示:服务机器人领域重点发展消防救援、手术、智能型公共服务。

  2017年7月8日

  国务院印发《新一代人工智能发展规划的通知》:围绕智能教育,利用智能技术构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。

  国家相关政策的出台,为人工智能发展提供了良好的发展环境,使得不少人工智能产品已经逐渐应用于人们的生活当中。如快递机器人、送餐机器人的出现,在某些领域确实有着优于人类的能力,因而难免有人会担心,人工智能未来会不会取代人类?

  在百度人工智能开放平台上,智伴现场展示AI的强大功能

  5月26日,百度公司董事长兼CEO李彦宏 现身贵阳,在2018数博会(中国国际大数据产业博览会)上发表了演讲。并针对AI定下了“规则”,他认为AI时代各大公司都要遵循如下四大原则:

  AI 的最高原则是安全可控

  AI 的创新愿景是促进人类更平等地获取技术和能力

  AI 的存在价值是教人学习,让人成长,而非超越人、替代人

  AI 的终极理想是为人类带来更多自由与可能

  针对他的四大原则,智伴机器人对人工智能有了如下理解:

  AI 的最高原则是安全可控

  对于智伴机器人,我们对AI的最高原则是安全可控。智伴机器人从材质上,选用ABS+ TPU材质,安全耐摔。

  AI 的创新愿景是促进人类更平等地获取技术和能力

  在人工智能发展迅猛的今天,我们看到了像Facebook、Google,或者是微软,这些公司AI实力很强的公司,但是世界上不仅仅这几个大公司需要AI的能力、技术,中国仍有不少地区的教育需要通过AI与教学深度融合,以此改善教育质量及信息化水平,让每一个孩子在新时代能够公平地享受优质教育资源和先进教学方法。而智伴机器人的愿景是通过AI赋能教育,助力教育建设,让全国乃至全球的孩子享受公平而有质量的教育。

  小智伴辅助老师课堂教学

  AI 的存在价值是教人学习,让人成长,而非超越人、替代人

  以智伴机器人为例,集优质早教资源、国学经典、诗词歌赋、英汉互译、加减乘除等海量学习库,方便孩子在课余之时,独立完成学习任务,并掌握更多课外知识,为家长减负的同时,从小潜移默化教育孩子,养成良好品德,成为更好的人。

  品名:智伴儿童机器人/ 智伴机器人 / 班尼机器人 / 智伴1S机器人 / 智伴1S机器人微信版

  语音对讲,人机互动,亲子教育,亲情群聊,英汉互译,海量词库,古诗对词,地区方言,你问我答,在线教育,音乐点歌,语音识别,海量资源,百科全书,加减乘除,热门故事,对话留言,天气播报,全球天气,相声小品、流行歌曲、新东方英语、时间查询,新闻时事、等等,功能不断在升级中咯。

  小朋友跟着小智伴学习数学拆分口诀

  AI 的终极理想是为人类带来更多自由与可能

  人们常说,未来许多工作或者劳动者会逐渐被机器人所替代。其实不然,像扫地机器人的出现,在一定程度上,满足了都市白领阶层工作忙碌但对家居环境要求较高的需求,同时扫地机器人与雇佣专职的清洁阿姨相比,服务成本相对更低一些。而它们的出现恰恰为我们的生活带来便利。

  而智伴儿童机器人作为家长、教师的小助手,不仅可以在家辅导孩子学习,并且可以通过与孩子的积极互动,改变玩手机游戏等不良习惯。让大人们省心,从而增进亲子之间的关系,而这才是智伴的终极理想。

  小朋友与小智伴一起百科互动

  最后,智伴智能机器人将这4点归纳为“李彦宏AI四原则”,虽然它本质上与阿西莫夫的机器人三大原则一样,但是在AI时代,只要善于在生活上合理运用人工智能产品,AI是可以造福人类,而不是给人类带来威胁。正如李彦宏的愿景“AI的使命不是替代人,是让技术忠诚于人类,服务于人类,让人类的生活变得更美好。”